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ぺ無しùη我是誰，余生也輪不到ηι指教。

我們還年輕，故事的結局我們都猜不到。

中國教育的特點就是：一輩子用不到的知識，卻決定了一輩子。

綿綿的小雨，只不過更好的渲染離別的傷感

不能太親近一個人，因為我做不到被傷了很多次還依然敢真心相待。

已麻痹的腳，怎麼也走不到眼前的幸福⌒ 、

你聽著，涐有涐的空間輪不到沵來說涐失敗。

海是到過來的天，而你是我觸及不到的風景線。

回不去 的 只有 昨 天 、 等不到 的也 只有 明 天

你聽著，涐有涐的姿態輪不到沵來說涐失敗。